關於和平的思考

-混亂不是體驗的選擇，是內在異常-

今天的文章會從比較多個人思考的觀點切入

就覺得雖然這類型知識的文章很多

但要不是很感性不然就很理性

就是跟自己的生活背景還是蠻有距離(主流大宗教育體系職場人生經歷)

所以就試著亂聊點想法(最近才看到雙生紫焰的頻道還蠻推)

會試著盡量把論述的過程都在描述的直白一點

因為讀了一下一開始寫的文章還是稍嫌隱晦

自己以讀者的角度閱讀還是有很多詞彙需要補完才有辦法理解

這就有點違反自己希望去神秘性的初衷

也會漸漸試著把讀到的書或者資訊帶進來

也許這樣脈絡看起來會比較完整

但就盡量嘗試調整

書寫文章的今天是日蝕

但是完全沒跟到風

一不小心跟小孩一起睡死了

倒是在差不多的時段有夢到一段蠻詩意的夢

醒來後的感受大意是內在跟外在正在持續融合中，集體意識的時間線也會逐漸跟魔法時代融合

(//補充說明:這裡的魔法時代指的是宗教改革前的時候，比較像是女神崇拜的時代的意涵)

-閹割版自我-

回到今日主軸，首先從引言切入

在還沒理解獨立思考之前的我(這邊強調理解，因為沒有理解或者意識到你就相當於沒有參照物可以去觀測跟修正)

對於科學或者主流社會學說也是照單全收

尤其是所謂的熱力學或者熵混亂

基本上自己就是從書裡看到什麼就相信什麼

但這邊就會引伸出之前文章提到的觀測者偏差(這個概念可能之後還是會一直提)

這就有點是倒果為因

將五感(也許再加上一點皮膚)接收到的資訊當作真理

但當自己越讀越多科普知識(任何通論真的對思考都蠻有幫助的)也逐漸學會統合資訊的技巧後(托工作的福)

才慢慢的破除很多自己舊的信念或者思考謬誤

(這裡會不斷強調科普一來想表達任何沒經過思想啟蒙的人都有辦法做自我探索，二來也再次強調我們透過本部落格發出的文章都盡量以男性邏輯觀點切入，也呼應前面的參照物)

而倒果為因就不多做描述了，就跟前篇文章提到的沒將內在的自我納入思考要素，永遠都只能依靠有限的觀點摸索，自我永遠都不會是完整的自我

(//補充:倒果為因/倒因為果其實也就是意識感知的基本原則

但因為那是意識接通時感受到的認知，所以希望是放在之後文章說明)

終於要說到這次的文章主題

和平兩個字看起來如此理所當然，但又是如此遙不可及

這就真真卻卻實實的是思考上的謬誤了

因為我高中是文組，曾經就不斷在想，為什麼整個歷史課本讀到的每一個時代都是戰爭跟混亂

然後跟歷史相關的文章又超愛引言以史為鏡 可以知興替

真的是會讓人很困惑究竟想傳達什麼樣的歷史觀給莘莘學子(困惑+動力低下=慘綠青春)

插曲補充/潛移默化

晚間帶小孩(1歲多)去住家附近公園玩，原本器具只有我們兩，玩著玩著來了一群大小孩(有男有女約莫四五年級?)一來不顧是否有其他使用者就很理所當然地佔用了器材，哄睡小孩的期間我就跟太太提了一下這件事情(過去的我也很理所當然的認為就是公共器材，每個人都有使用的權利，思考結束)但有了小孩後，自己更多的思考是關注在潛移默化，我當然不會認為他們是不理性的孩子，但我會思考是什麼樣的社會氛圍間接影響了他們的行動，就在想他們的正在建構的人生觀或者未來有和平的可能性嗎，或者也會很理所當然的成為批判者呢?

再補充插曲/挫折感與能量失衡

前天自我在做辨識引導依然有釐清一些事情，就是之前清理我們都是比較聚焦在思緒上面，但隨著辨識越來越精微漸漸帶出情緒上面的辨識，才發現壓抑跟能量失衡以及挫折感相互的關聯(用寫的看起來真的都很理所當然，但要自己從頭思考一遍就要一直抽絲剝繭)大意就是當社會壓抑了各種可能性的表達，被中斷的能量體驗(非正常佚失)會間接讓情緒體產生挫折的感受進而影響到脈輪的平衡(目前尚不知道解決辦法，但確實是會傷害到自我，還在感受中)

離題了，總之各種拼湊以及引言想表達的是想像一個人，如果從小就在內在混亂或切割內在的環境成長，關於宇宙的概念或話題只存在影視娛樂或科幻文學，也沒人引導或告訴他整理自己的情緒就是整理自己與宇宙的關係，就任憑他憑著感受的本能受社會狂野的潛移默化，我覺得每個人都可以試著想像他現在內在的樣子給你什麼樣的感受?是否就是我們當前社會內在的精神狀態?

然後就是為什麼我們會這麼強調愛/和平 慈悲/豐盛，有機會希望之後的文章也可以帶到，因為這也是我們之前連結被引導的辨識過程發現到關於自我實相想體驗的主軸(一樣是很理所當然的概念，但還是經過一番抽絲剝繭才發現)(關於主詞也是蠻有趣的一個辨識，可以仔細注意自己敘述用的主詞是單數還是複數，跟自我連結有關)

本次文字大略到這為止

未來當然希望自己可以一直持續書寫

藉由書寫蠻好檢視自我思緒精煉的過程

但更希望是能夠很快地不需要再書寫，和平時代直接到來這樣

希望帶給觀看中的你我他一點思考上的幫助

謝謝觀看