第155課-我要退讓下來，讓祂指引前程

 

久違的文字，久到差點以為自己再也不會更新。趁著最近的好天氣紀錄一下自從上一篇文章到近期一些感受上的差異，近期最大的差異或許是除了寬恕課程的練習，也開始仔細閱讀本文的內容

過去本文的文字內容對自己來說有點艱澀，一頁大概就需要理思考很久，但在這三個月期間的某一課練習內容提到，如果只專注在練習手冊而沒有閱讀本文內容，很多觀念依然會無法被理解

因此再次嘗試拿起本文閱讀，也因此發現經過一百多課的寬恕練習後，內文不再是那麼生硬難解，因此這三個月除了練習手冊的內容，更多的進度是在本文的內容上

-記憶宇宙-

這三個月除了奇蹟課程的閱讀，個人覺得最意外的閱讀大概是記憶宇宙這本書，作者是魯道夫史坦納，華德福教育的創始人。真的是一直到今年才知道關於這位作者的事蹟，這裡同樣不會描述太多關於作者以及書本內容。仔細想想，會閱讀到這本書跟第一次接觸到奇蹟課程的相關書籍情境蠻像，都是一股念頭想去書店走走，但差別是奇蹟課程真正被自己拿起其實經過一段躊躇過。

閱讀記憶宇宙的期間，也不斷比對奇蹟課程的內文教導以及自己目前理解階段，理解到，思辨本身就是小我，因為是分裂的想法，但是思辨又幫助自我逐步理解課程不斷傳達的觀念，也或許這就是課程提到的聖靈運用時間的方式!?

焦點回到此書，總之就是作者在此書著墨的內文皆是從靈性科學以及人智學角度出發。帶到之前稍微涉略的亞特蘭提斯姆大陸資訊甚至更久遠的地球記憶。也才讓自己理解，原來20世紀初期的精神內涵深度絕對不亞於這個時代。也藉由閱讀理解，更理解所謂精神的成就或許跟時間沒有絕對上的關聯

- 天人分裂 -

接下來就要概述一下這段期間自我最關注的議題大概就是圍繞在小我這個概念上。雖然過去文章也稍微涉略過小我或者關於我是誰本質的這個概念，但不得說在此之前的文字描述還是相當隱晦。我覺得這也牽涉到小我自身就是如此，它的神秘性在於沒有概念前你無法意識到，即使你想去神秘性，也無法描述那為何物。甚至過去依照觀想去連結感受的念頭也脫離不了小我。

目前這個階段會用神秘性去描述也代表自己正在解盲的過程，也不確定這階段會需要歷經多久，但仔細想想或許是好徵兆，因為也注意到影響自己的聲音終於在不知不覺中從周圍聚焦到耶穌或者正念上。想想自己初期開始尋求解答到當前正在理解的事物，或許引導一直都在，只是此刻尚無法清楚明瞭全貌?!

文章最後，說一下此次書寫的最大主因大概是最近季節轉換的感受，雖然從去年開始的呼吸道症狀一直到今年都反反覆覆，甚至最近還重感冒，但最近偶爾幾次會出現全然沒有壓力的感受，當下瞬間會陷入一種不知所措，但一個念頭又覺得似乎就是要嘗試安住在這種沒有壓力的感受上?因此嘗試練習中

此篇大約到此告一段落，希望下篇見!